한국교원대학교 초등교육연구소 윤리헌장

한국교원대학교 초등교육연구소 주관으로 발행하는 『초등교과교육연구』에서 준수할 윤리 현장을 다음과 같이 정한다.

본 연구소 소속 구성원들은 교육 및 연구 활동, 그리고 연구소와 관련한 현실 참여에 있어 윤리성과 학자적 양심에 충실하여야 한다. 또한 본 연구소 운영 위원은 연구소에서 주관하는 각종 사업과 업무를 공정하게 윤리적으로 수행 한다.

이러한 윤리적 기반으로 본 연구소는 초등 교과교육 실제와 학문 발전에 기여하고, 공익을 증진하는데 노력해야 한다.
이를 달성하기 위한 윤리헌장 세부 내용은 다음과 같다.

1. 본 연구소 구성원은 학자 및 연구자로서 사명감을 가지고 본 연구소의 윤리 규정 및 학계에서 권장하는 기본적인 연구 학술 윤리를 준수한다.
2. 본 연구소 구성원은 학술 활동을 통하여 초등 교과 교육 분야 발전에 기여하고 공익 증진에 노력한다.
3. 본 연구소 구성원은 타 전공 영역에 개방적인 태도로, 전공 간 교류를 통해서 학술 활동의 활성화를 위해 노력한다.
4. 본 연구소 구성원은 연구를 수행하면서 성, 계층, 연령, 인종, 지역 등에 대해 편견을 갖지 않는다.
5. 본 연구소 구성원은 타인의 연구나 주장, 혹은 내용 일부를 자신의 연구나 주장인 것처럼 논문이나 저술에 제시하지 아니하며, 타인의 저작권을 존중한다.
6. 본 연구소 구성원은 연구를 수행하면서 부적절한 인용, 표절, 자료의 위조와 변조 및 저작권 침해, 중복 게재 등과 같은 부정행위를 하지 않는다.
7. 본 연구소 구성원은 연구 중 취득한 정보를 부정하게 이용하지 않으며 연구와 관련해 개인과 기관의 권리를 침해하지 않는다.
8. 본 연구소 구성원은 적법하고 합당한 절차에 따라 연구비를 사용하여 연구비 운영의 투명성을 높인다.
9. 본 연구소 구성원은 각종 심사와 자문에 임할 때, 전문가로서의 식견과 양심에 따라 공정하고 합리적인 태도를 견지한다.